全托学校好不好？
作为一个在私立学校做了五年德育主任的学校管理者，我谈谈自己的看法！ 现在的私立学校，大多实行的是全寄宿制，当然也有半寄宿的，这种模式很大程度上缓解了家长接孩子难的问题，同时也为一些外地子女入学提供了方便。 但全托到底好不好，要具体问题具体分析。首先，我们要明白为什么要成立这个完全托管的模式。一般来说，设立这样的模式主要是基于以下几种考虑：第一，学生本人生活不能自立；第二，学生家长工作繁忙，没时间照顾；第三，学生本身成绩不好，送到这里来是想借助学校的师资力量能提一下分数；第四，就是这种模式比较适应于小学或者初中阶段的阶段，高中相对较少。
那么，从学校的角度来说，开设这样的一种模式是有利于做集体活动的。因为全托的学生基本上是没有家庭作业的，所以老师可以有大量的精力和时间用来组织学生的课外活动，让学生在课堂上和课外都能得到很好的发展。对于住校生，学校的管理会更方便，更有利于开展各种教育。 对于家长来说，一般送孩子过来都是基于这几种原因：一是孩子自己不会洗衣服、叠被子等基本的生活技能，二是担心孩子在学校受欺负或欺负别人，三就是担心孩子的学习习惯。如果这些方面能在全托模式下得到有效解决，家长也就放心了。 所以，全托好不好的问题就要具体到某一个孩子身上才能得出最终的答案。对于一个独立自主能力强的孩子，可能这种模式反而会影响他/她的个性发展和心理健康；但对于一个自我管理能力弱的孩子，全托或许就是最好的选择。
作为学校管理者的我们，应该做的是全面了解学生的性格特点和家长的诉求，然后制定有针对性的方案，而不是一味追求全托或者走读。 我们一直说“因材施教”，其实很多时候，我们需要更细致地观察和分析每个学生，然后给出个性化的指导方案。毕竟，适合别人的，不一定适合你。