小学副校长是什么级别？
副处级别的学校领导，负责全校的德育工作（思想品德教育教学与研究、团队建设、校园文化）和一部分教学业务管理（教学质量监控与管理、教学常规管理、教材教参教辅管理工作）。 学校的行政级别和校领导们的实际地位完全不相称。因为我国中小学基本上是“校委班子”负责制——校长主持工作，几个副校长分别负责若干具体事务。所以，如果只论职务的话，一个正处级的校长，几个副处级的副校长，再加上一帮正科级的中层干部，合起来就是一个正处级单位的领导班子了(当然，这种论理有据、逻辑完美的建制在现实中是不存在的)；如果再把教研室、后勤部等直属机构的干部算上，那个行政级别的帽子就更多了。 所以，从职务上来说，中小学校长其实是一个相当大的官儿。
然而，中国是一个讲究实际重视经验的国度，行政级别这样的纸面荣耀在现实工作中没有多大意义，真正决定干部品级的是实际担当的职责范围和工作量。一所普通中学的校长要操心的事情太多了，除了学校的全面管理之外，还要应对各级部门的各种检查考核，以及处理各种各样家长和学生提出的要求……这样忙下来之后，这个处级干部的待遇就真的一点都不虚了。