小学生自评怎么写？
小学生作文自我评价怎么写？ 1、先判断题目要求，定文风 这个题目是让我们来“评价”自己的吗？不是的！这个题目其实是一个导向性命题——“我长大了”——要我们写一篇关于“成长”“变化”的文章。 所以，文章的文风应当与“成长”“变化”相关联——可以写得写实一点，记叙自己某个时间段的变化和心路历程；或者写得浪漫一点，想象一个成长的故事（也可以现实与幻想相结合）。
总之，文章应该有个明确的风格定位，最好是写作时能够“带着感情”去写文章（也就是真情实感），这样更容易写出好作品。
2、列提纲，确定结构 题目比较大，思路比较难发散？没关系！我们可以试着给文章列个提纲，有主题思想(中心论点)、分论点，以及每个部分该写些什么内容。这样能帮助我们整理思路，更好地上传作文。 比如，我们可以以《我长大了》为题，写一篇文章，谈谈自己的真实感受。
我们可以从两个方面来进行阐述：
一方面，可以从自己外在的变化入手，比如身高体重的变化，形象气质的变化等等，这些可以用一些具体的数字和细节进行描述，让读者更加有代入感。
另一方面，可以写写自己内在的变化，心理上的变化，比如对待事物的看法、处理事情的作风、面对挫折的态度等，是否比以前更成熟、更理性了？通过哪些具体的事例来证明呢？
只要列出了详细的提纲，作文的框架就建好啦！接下来就是填素材、加细节的时候了……
3、选素材，添细节 作文的素材可以是真实的经历与故事，也可以是想象中情境。无论是哪种来源，都需要注意一个问题：真实性。
无论你的素材有多精彩，如果缺乏一定的真实性和典型性，那这篇作文也会大打折扣。所以，在写作文时，我们一定要记得“事莫明于有效，论莫定于有证”。 如果我们的素材来源于自己的生活经历或所见所闻，那么记录时间、地点、人物、事件经过就可以了；如果是虚构的情境，则需要精心设计，让读者读完之后觉得合情合理。
同时，我们还可以适当加入细节，让你的文章更有血肉——用一些形容词对事物进行形容，用一些动词表达细节，用一些排比句增强文采。不过需要注意，加的细节必须是与中心思想相关的。