荆州市荆州小学怎么样?

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一、学校的基本情况

荆州市荆州小学是一所具有百年历史的湖北省名牌学校、湖北省示范学校。 学校现有 23个教学班,在籍学生近 1200人;在职教职工75人。其中特级教师2人,小学高级教师40人,硕士研究生2人,大专以上学历62人,45岁以下青年教师全部达到本科学历水平。学校坐落在碧波荡漾的太师渊湖畔,占地 10026平方米,建筑面积7861平方米。学校拥有全市一流的教学办公设施:千兆光纤校园网络,功能齐备的多媒体电教室,现代化的实验室,现代化的闭路电视系统;图书室藏书近5万余册;校园广播网、校园网络系统、校园安防系统一应俱全,为培养新世纪的人才提供良好的学习环境。

学校坚持以“面向现代化,面向世界,面向未来”为办学思想,坚持以“以人为本,注重基础,培养能力,和谐发展”为办学理念,坚持“全面加特长、合格加特长”的育人原则和“为每一个学生的发展奠基”的育人思想,坚持走内涵发展之路。通过多年的实践,学校探索并实施了“绿色教育”模式,实现了“绿色校园”“绿色班级”和“绿色学生”的绿色育人目标,学校成为全国绿色教育示范学校。

学校先后被教育部、团中央等有关部门评为全国少先队红旗大队先进单位,全国绿色教育示范学校、全国现代技术实验校、全国体育卫生工作先进学校、全国教育科学研究先进单位、全国雏鹰大队、湖北省文明单位、湖北省少先队工作示范学校、湖北省绿色学校、湖北省教代会先进单位、湖北省电教先进单位、湖北省教科室先进学校、湖北省关心下一代工作先进单位、湖北省优秀教科研学校、湖北省教改实验学校、湖北省安全文明校园、湖北省教工之家;学校连续五年获全市少先队工作红旗单位、连续十年获区目标管理先进单位,被省教育厅授予素质教育先进单位、基础教育科研明星学校等荣誉称号。

二、学校的办学特色

学校本着“科研兴校、科研兴师、科研兴教、科研兴业、科研兴生”的理念,大力开展课题研究,教育教学科研走在全市前列。一是学校把素质教育、课堂教学改革、环境教育三个课题研究相结合,探索素质教育新途径,实现了课堂教学改革和素质教育相结合,环境教育和素质教育相结合,使学校的教育科研真正为素质教育服务,为每一个学生的健康成长服务。二是以课题研究为载体,通过课题研究,推进课堂教学改革,促进青年教师、新教师的迅速成长。学校以课题研究与课堂教学相结合作了课题研讨课、青年教师汇报课、新教师随堂课、观摩展示课等,使一批优秀教师迅速成长起来。三是以课题研究为主渠道,培养青年教师和优秀教师。学校通过“科研兴师”,促进教师的专业化成长。学校坚持“名师、学科带头人工程”,鼓励教师参加高一级的学历进修和教育教学研讨。学校先后有4名教师获省级学科带头人、骨干教师称号,有二十余名青年教师获市级学科带头人、骨干教师称号,多名教师获区管学科带头人和骨干教师称号。

四是加强环境教育科学课题研究,提高学校环境教育科研水平。学校在湖北省环保宣教中心站的支持下,学校成为中小学环境教育实验基地。学校先后承担过环保部、教育部、科技部、中国环境科学学会的环境教育方面的课题研究项目,先后获全国优秀环境教育案例奖、优秀环境作品奖,教育部优秀科研成果三等奖;湖北省教育科研成果奖;荆州市科技进步二等奖等。

三、学校办学质量

学校教学质量显著,连续多年在全市抽测评估中获奖,学生在各类竞赛中也屡获殊荣。学校获全国“双有”活动红旗单位,中国青少年创新大赛二等奖,全国环境教育优秀奖、全国、省、市作文竞赛以及各类学科竞赛中,有500多名学生分获奖励。2007年,学校代表全国教育学会在中央教育频道作现场汇报交流,学校连续两届获省青少年创新大赛一等奖。学生在各类竞赛中也屡获殊荣。学校被省教育科研部门授予“基础教育科研明星学校”称号。

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