如何安抚幼儿园新生？
家长离开时，幼儿经常会有挣扎、大声哭喊、跟着往外跑的行为。老师首先应该保持镇定，可以抱着幼儿，或是让幼儿坐在老师的腿上，用平静的语气告诉幼儿：“妈妈一会儿就来接你了。”“你在幼儿园表现很棒，老师喜欢你”，并及时转移幼儿的注意力。
安抚过程中要避免出现用哄骗的口吻说“妈妈去给你买好吃的，一会就来接你”等。更不能因为幼儿哭闹就将幼儿送回家里。经过几天反复教育，当幼儿明白家长离开后还会回来，并且在幼儿园能够取到自己喜欢的玩具时，就不会表现出强烈的焦虑了，幼儿知道在幼儿园里也是很好、很快乐的。
等幼儿安静下来后，老师要主动和幼儿进行沟通，询问幼儿是否喜欢幼儿园，喜欢吃幼儿园的饭吗?如果有问题，我们可以及时进行改善;让幼儿讲一讲家里有哪些人，最喜欢做什么?喜欢玩什么玩具?你希望在幼儿园里学到什么等。通过沟通，让幼儿感到自己能够和老师交朋友，老师很喜欢自己，从而减少对老师的恐惧。
幼儿情绪平稳之后，在安排一些比较安静的活动时，可以将幼儿2~3个人分一组，这样既不会分散老师的注意力，又能够使幼儿之间互相熟悉，也能够将注意力转移。幼儿接触时间长了，相互之间就比较熟悉了，也就不会再像之前那样哭闹。