小学生如何认识时钟？
1、认识钟表
在学习钟表里，让学生初步了解钟面上的组成：钟面上有12个大格，60个小格，每个大格代表半个小时，每个小格代表五分之一分钟。让学生知道当前的时间只能看到整时和分。教学时，还可用一些挂钟让学生仔细观察，指出哪些部分钟表的准确读时。但必须指出学生观察的正确方法，也就是说教给学生怎么观察、怎么读钟表。
2、整时和半时
初步知道钟面上指针走到12时，就是整时；走到11时半、12时半就是半时。还应该引导学生知道：夜里有12时，半时有6时。
3、几个整时和半时
让学生了解钟面上可以反映出一天之中几点除12时和24时，以及经过几时半某时刻对应的钟面时间及含有这个时刻的经曲刻度。知道1半天=12时，1时半=1小时30分
4、绘制钟面
教师讲解、示范钟面的构造以及各个部分的名称，并引导学生认真观察。学生动手绘制钟面，要求所画的钟面准确、美观。