小学数学比怎么做？
比的意义
比是两个数量的比值。
例如：
3/4表示把单位“1”平均分成4份，取其中的3份。
10/3表示把单位“1”平均分成3份，取其中的10份。
比的基本性质
比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变。这就是比的基本性质。
比的应用
把一个数量平均分成几份，取其中的一份。例如：4÷8=1/2，4表示把单位“1”平均分成8份，取其中的1份，则结果为八分之1。这里也可以理解为8个这样的量是1。再如：3÷6=1/2，6个这样的量是3。
几个分母不同的分数比谁大？
必须通分，求出他们的最小公倍数，才能比较。例如：
3/8、4/9、5/6哪个最大？
最小公倍数是：360/8
即3/8=45°；4/9=44°3'；5/6=60°
所以5/6最大
谁的办法更简便？
通分后比较：
3/8=45° 4/9=44°3' 5/6=60°
利用比的基本性质，可以求比值，也可以用分数或者小数来表示。