小学有哪些主题班会？
做一张白纸，写一个漂亮的标题
曾经有心理学家说，儿童通过观察，可以用几秒钟的时间判断他是否喜欢某个事物，喜欢则留下了深刻的印象。对于刚刚踏入学校的孩子来说，他们第一次接触社会、接触人、接触集体，而主题班会是他们进入学校后接受教育的第一个阵地。优秀的主题班会，会给学生留下深刻的印象，热爱学习、热爱学校、热爱集体的情感就会在此刻生根发芽。所以，让孩子做一个干净的“傻子”，把一张白纸，笔轻轻的拿在手里，耐心的等待着老师书写一个漂亮题目的日子即将到来
拟一个题目，在大脑中组织一番语言
拟题目就像做文章的开头，好的开头是成功的一半。一个好的提纲，也就是一段优美的语言，能直接引起读者兴趣，令他们读下去。而一个好的标题，也要能够吸引读者去阅读文章。
所以，拟标题第一步，要在大脑中组织一番语言。拟好了题，就像是放好了钉子，而接下来，你要做的就是如何往墙上钉这个“钉子”，让主题班的每一个内容，都牢牢的钉在学生的脑子里。
做主人，选择主题
孩子，既然你已经是班里的主人了，你就要对你的班级生活有发言权。所以，选择主题，也要孩子们来选。这节班会课，要讨论什么内容，做什么样的事，给孩子一个选择的机会，孩子会选择他们最想要的，最喜欢的。
这样，也就决定了这节班会的主题。因为，孩子希望上的课的内容，他们最想了解的知识，对他们的个性发展最有好处的内容，都通过主人翁的选择，这节主题班会开下去的方向也就有了。
做一个称职的导演，安排好内容
学生选择，也只是给了这节主题班会一个方向，你需要做的工作还有很多，你还需要把这些零零碎碎的事情整合起来，你需要有一个整体的布局，你需要安排一个个有联系，又相对独立的节目。在这个过程里，你要安排每一个人物，每一个角色，安排好他们的出场和退场，还要设计好他们对话。对于小学生而言，简短的对话，可以是演讲，可以是相声，小品，也可以是童话剧，课本剧的演出。对于这些，都需要你去导演。
所以，你要做一个称职的导演，你来设计这个班的集体舞台剧。要确定主题，确定角色，确定台词，确定场景，确定道具，还要确定表演地点……在这之前，你需要和孩子们探讨，商量。用你的耐心和爱心去完成这个班第一次集体的活动。