小学班主任怎么当？
小学生班主任工作的重要性是其他任课教师不能相比的，班主任是班级工作的组织者、教育班的实施者，也是班集体的精神氛围的营造者。小学班主任是小学班集体组织的主要缔造者，是小学生健康成长的引路人。要成为一名优秀的小学班主任，需要做好以下几个方面。
一、明确班主任工作要求班主任工作是教育学生的启蒙教师，不仅教给他们科学文化知识、培养各种能力，而且要注意他们的全面成长。要当好班主任，就需要了解和研究学生，了解学生的个体与集体，了解学生的家庭背景、社会关系、学生性格特征、知识水平、才能特点及其思想动态。研究班级总体情况、班级管理的措施、方法等。
二、培养良好的班集体班集体是育人的摇篮，是学生受教育的良好环境，在班级管理中，教师不仅是对个别学生进行管理，更重要的是对集体管理，班主任要有明确的目的，组织各种活动，加强班级的纪律性、自主性，做到有组织、有纪律，能自主的开展各种活动。形成具有集体荣誉感，团结向上、活泼健康的良好班风，促进学生的健康成长，是班主任的任务。
三、做学生的引路人班主任是小学生日常学习、生活、行为习惯的具体指路人，是小学生健康成长的指引明灯。小学生处于长身体、长知识的重要时期，他们思想单纯，不成熟，具有很强的可塑性。班主任要关心爱护每一个学生，尊重学生的人格、关心学生的学习、生活及身心发展，帮助学生克服困难，并指导他们形成正确的世界观、人生观和价值观，树立全心全意为人民服务的远大理想。
良好的班集体不仅为学生提供了良好的学习环境，而且有利于学生的健康成长。班主任是班集体的培育者，是小学生健康成长的指导者、引路人。