如何培养小学生阅读兴趣？
1、从儿童的内心世界和兴趣出发，根据儿童的年龄特点选择读物，以培养儿童对阅读的自信心与持续兴趣。
儿童的阅读活动应当是一种游戏式的活动，让他们在游戏中成长。
2、注意儿童的情感体验，重视儿童对阅读的态度。
儿童的阅读态度直接影响着他们对阅读的兴趣与阅读行为。例如，儿童对书的选择，往往是出于兴趣的考虑，教师和家长应注意满足儿童需求，满足他们的兴趣，满足他们的好奇心。只有儿童对书籍本身产生兴趣，他们才会持续阅读。
3、注意环境对儿童阅读兴趣的影响，创设良好的物质环境和精神环境。
环境包括两个方面的内容：一是物质环境，二是精神环境。物质环境中，教师和家长要创设优美的、安静的阅读环境，提供方便阅读的设备，选择适合儿童年龄特点的读物。精神环境则是教师和家长要积极引导，要善于发现，正确激励、引导儿童的阅读倾向。