幼儿园课程多元化？
学前教育专业课程设置存在“大综合”与“小综合”两种类型。
“大综合”类型集中表现为幼儿园课程设置以“学前教育”为主，同时设置“早期教育”“幼儿英语教育”“儿童舞蹈”“儿童美术”“儿童文学”“幼儿社会工作”“家庭教育”“健康教育”“小学教育”“现代教育技术”“基础心理学”“教育心理学”“青少年心理学”“社区学前教育”“特殊学前教育”“幼教管理学”“音乐教育”“美术教育”“儿童护理与保健”等课程。
“小综合”类型，即在课程设置中以幼儿园课程为主，同时设置一定数量的相关课程，包括艺术类课程（钢琴、舞蹈、美术、声乐、儿童文学、儿童剧等）、心理学类课程（普通心理学、幼儿健康心理、亲子关系心理学、幼儿发展心理学等）、护理保健类（儿童营养与膳食、幼儿护理、幼儿疾病预防等）、社会类（家庭与学前教育、幼儿园现代教育技术、幼儿园团队工作与管理、特殊教育等）等。