什么是幼儿园的质量观？
质量观是人们对质量的基本观点，是对质量的理性认识，对质量管理工作有着决定性的影响。对一个幼儿园来说，教育质量无疑是它的生命线。管理者的质量观从根本上支配着质量管理的全过程。在现实的工作中，有人认为只有保育是质量，教孩子唱歌、画画算不了什么；还有人认为孩子健康就是质量好，会做算术才是真水平。这些看法都是不全面的幼儿园质量观，其片面性在于只看到了教育质量中的某个侧面。
对于幼儿园来说，什么是教育质量？简要地说，幼儿园的教育质量就是符合幼儿教育规律的促进幼儿身心全面发展的教育效果，是学前教育事业的生命线。因此，评价一所幼儿园的教育质量好坏，不是针对园所的经济条件、师资、设备等条件本身，而是应该看这些条件是否得到充分和有效的利用，是否促进了幼儿的健康发展。