实验中学是私立吗？
是的，实中是私立初中。
我是实中17届的学生。现在在南开读高中。 我们那一届一共有3个平行班（按考试分）和一个重点班。 其中平行班A和B的成绩差不多，每年都会有考进南开的，也有考去重点高中的；而平行班C的成绩最差，能考上重点高中的也就几个，而且一般考进985.211的也是这个班里的成绩最好的几名学生。
重点班跟平行班区别还是很大的，除了教学进度和难度高于平行班，班级的氛围也是一个天一个地。先说一下重点班的氛围。我们那一届有40来个人，整体的学习氛围还是很浓的，大家上课基本都是齐刷刷盯着老师，老师讲课也很认真，下课了同学们也是主动找老师问题。但是这样的学习氛围也造成了一些问题，就是学生之间的交际是比较冷淡的，每个人基本只和自己的同桌或者前后桌交流，同学间除了互相问问题也没有什么其他交流。再一个就是我们那个重点班班风有点松散，学习好的人有，但也有人是不怎么学习的，比如我（●～(￣▽￣～)~●）。
再说一下平行班的情况。这三个平行班的成绩其实差的不多，只是到初三的时候C班就会拉开比较大的差距。但即使是在平行班，学生的学习热情和班级的氛围也要比重点班好很多，因为学生们之间容易形成小的帮派，并且会有抱团现象，一般成绩好的学生会拉帮结派，成绩中等的学生会找一个和自己水平差不多的学生一起学习，成绩差的学生很容易形成一个圈子，相互抄袭作业，互相问题目也都是选最简单的题。当然，这种情况各个学校都有，也不止是重点中学才有。但是重点班的老师管理会比较严，如果学生出现比较严重的违纪行为，老师会直接请家长和叫家长来学校。而我们平行班出现的比较严重的问题也就是自习课说话啦，不交作业啦之类的，最多老师罚抄写作业，请家长来的情况比较少。毕竟在平行班，老师对学生的了解没有那么深，只能根据成绩大概判断学生的水平。所以有时候面对那种看起来不是很“优秀”的学生，老师也会放松对自己的要求，而重点班学生就算不优秀，老师也会比较关注，因为有可能考上重点高中就稳了。