如何复习小学语文？
作为一个刚刚带完两届六年级毕业的语文教师，我想谈谈自己的看法。 首先，应该明确一点，语文是一门基础学科，她要求的是扎实的基础知识、基本能力和基本素养。学好语文必须要重视基础知识的掌握。
（一）字、词、句是语文学习最基本的要素。每一个语文教师都会反复叮嘱学生要记住字形、读音、释义；要默写词语和句子；要在日常阅读中多积累生词。这些都是学好文言文、古诗、现代文和作文的前提条件。如果连最基木的字词句都记不清，谈何理解文章、进行创作？复习时要注重字词的巩固，可以针对性的练习易读错字、形近字、多音字等，也可以将课堂积累的词语通过制作成词条卡片来巩固记忆。
（二）古文、古诗和现代文学都要注重基础知识的巩固。如古诗中重点的词类活用、通假字、一词多义、古今异义词；文言文中的语法现象比如特殊句式等，这些都需要有针对性的去复习。
（三）要培养语感。提高对语言的感受力是学好语文的关键。我们可以多阅读优秀的文学作品，增加语言文字材料，同时注意积累作品中的精彩语段以及好词佳句，并尝试背诵。
其次，我们要学会运用所学知识去解决实际问题——也就是学以致用。可以利用课堂所学的知识和方法去解决生活中所遇到的语文问题或者完成老师布置的任务。在运用中学会反思，从而更好地调整学习方法和提高学习效率。 最后，要学会梳理和归纳。可以为自己建立一个复习提纲，这样能够更有条理地进行复习，并找到各自知识点之间的联系，构建一个完整的知识体系。