我是什么小学教案？
我是什么小学时候我们上幼儿园的时候就学了一首儿歌，叫《我是一个粉刷匠》，当时就觉得这个职业特别幸福，拿起刷子刷白墙，感觉就像一个大功臣一样，多么神圣的行业呀。所以，从幼儿时期我就对粉刷匠这个职业特别羡慕，觉得他们特别厉害，刷出的房子又漂亮又干燥。可是在上学之后，学了建筑知识之后再回过头来看这个职业的时候才发现，原来粉刷匠干的事情其实不是那么神圣，反倒是有点不值得尊敬。
因为粉刷工人往往会把石灰水或者白水泥刮在墙上，这样在墙上留下一个污垢的底子，等到将来需要刷油漆的时候，如果在墙上直接刷的话，油漆就不容易上墙，需要腻子找平之后才能刷。而腻子本身并不干净，里边含有大量的细微粉尘，如果再刷到墙上，过一段时间就会沉积下大量细小的粉尘，不但起不到装饰效果，反倒会让房间变得更加肮脏。
所以，粉刷匠其实是一种最没技术含量，对职业素养要求最低的工人。只要你有力气，可以每天爬上爬下，爬建筑物的脚手架，就能够当成一种工作挣到钱。不过现在的小学生已经没有这种机会了，因为小学生的危险系数太大，学校一般是禁止小学生爬脚手架的。所以，很多小学生就只能空有一个幻想，梦想成为伟大的粉刷匠了。
我是什么小学教案？
虽然，我不能再成为一个伟大的粉刷匠了，但是，我有了一个更加高尚的理想，那就是成为一名科学家。不过，现在的小学生实在是太难当科学家了，因为在科学家这条道路上，小学生需要经历太多太多的挫折和打击。
以我现在的学习成绩，想毕业之后成为一名科学家，真的是太过遥远梦幻了。就以我现在的状况来说，连初中的科学课本我都没有办法全部读懂，而且物理化学在我看来只是一些简单的数学应用题，抽象思维根本就不具备。
更何况，科学家不光要具有超凡的创造力，在科技道路上不断地摸索前进，还需要有锲而不舍，专心致志的精神。这就要求科学家从小就要喜欢观察、思考、注重任何细微的迹象，而且不能有粗心大意的习惯。更重要的是科学家还需要有超强记忆力，能够把前人的经验或者自己探索到的知识牢牢地记在脑海里，以备将来进行科学的总结。
很显然，我现在不具备成为科学家的任何素质和能力，但是，科学家的志向却是任何时候都不能取消的。所以，未来的我，加油吧！